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随着全球经济的高速发展，人类与水的矛盾、人类所面临的水问题，已比以往任何一个时代都要突出。仅仅利用科技手段解决人水矛盾是远远不够的，实现人与水的和谐相处，在 |
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科技手段之外，也需要借助文化坐标进行思考和定位。水文化已经成为当前社会非常需要的文化营养。 |
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水利部党组书记、部长陈雷同志在学习贯彻十七大精神传达报告中也提出：“积极推进水文化建设，以水利实践为载体，弘扬水文化传统，创造无愧于时代的先进水文化，推动社 |
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会主义文化大发展大繁荣。”陈部长的重要讲话为加强水文化建设指明了方向，也预示着发展和繁荣水文化的春天即将到来。 |
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为了进一步弘扬水文化精神，推动水文化的发展，11月15日晚7点，应河海大学图书馆邀请，公共管理学院博士生导师尉天骄教授前来江宁校区图书馆四楼多功能报告厅做了题为 |
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《水文化简论》的讲座。 |
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讲座在符晓陵副馆长主持下开始。尉教授首先介绍了水文化的界定、实质、定位以及弘扬水文化的意义，紧接着着重阐述了水文化的内涵。他告诉大家，水文化从层次上可分为表 |
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层物象、中层行为、深层心理三个方面。表层物象水文化主要包括各种形态水体的水文化，包括水环境文化；各类水工程的水文化，包括治水工具文化等。这是一种以实物和形象形式 |
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存在比较直观的水文化，它不是未经任何人力作用的自然物，而是溶入了人类体力和脑力劳动的自然物。中层行为水文化，主要包括饮水、治水、管水、用水、亲水等方面的文化。这 |
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是一种劳动者与劳动对象相结合过程中形成的水文化，是人们在水务活动和社会实践中形成的水文化。而深层心理水文化主要包括水与哲学思想、水与文学作品、水与艺术修养、水与 |
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水利著作、水与民风习俗、水与精神动力等方面文化。它是人们在长期的水事活动中形成的一种心理积淀，具有历史的继承性和相对的稳定性，对人们行为的指导和维系事业的连续性 |
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具有十分重要的作用。最后，尉教授简要地介绍了水文化的美学价值。 |
| 尉教授的讲座生动风趣，赢得了师生们的阵阵掌声。 |
| 讲座结束后，符晓陵副馆长作了精彩点评和简短总结。他向尉天骄教授表示衷心的感谢，并对在座的师生提出了希望：“弘扬水文化能不断激发人们对水环境保护的意识，增强人 |
| 们爱水的热情，因此无论是学生，还是工作人员；无论是学习哪个专业，从事哪个行业，都需要培养对水的感情、对水文化的认识、对水利院校的热爱，从而渲染出整个学校水文化的 |
| 新氛围。” |
| 今后图书馆还会举办其它方面的文化讲座，请同学们予以关注，欢迎届时前往听讲，也希望同学们对讲座和我们的工作提出宝贵意见和建议。 |
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2007.11.23 |
